Dialogue philosophique et éducation relative à l’environnement

Le développement du pouvoir d’agir pour lutter contre les changements climatiques et prévenir l’éco-anxiété: Élaboration d’un matériel pédagogique multidimensionnel et transdisciplinaire pour la formation continue du personnel enseignant du secondaire.

(Membres du Collectif impliqués dans le projet: Adolfo Rodriguez (resp.), Mathieu Gagnon, Rebecca Sénéchal, Alexis Legault, Nadia Bélanger)